Praxisnahe Lösungen und wertvolle Impulse für Deine Ausbildungsstrategie.
Hinweis: Das Programm wird fortlaufend aktualisiert, Änderungen vorbehalten.
Strategie & Trends
Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani
Soziologe und Inhaber des Lehrstuhls für Migrations- und Bildungssoziologie, TU Dortmund
Mehr Vielfalt, mehr Reibung?
Warum Konflikte in der Ausbildung oft ein Fortschritt sind
Wenn Azubis Regeln, Vorgesetzten oder „denen da oben“ grundsätzlich misstrauen, wird Ausbildung schnell zur Vertrauensfrage. Gleichzeitig bringen vielfältigere Jahrgänge unterschiedliche Erfahrungen, Erwartungen und Konfliktlinien mit: von Sprache und Werten bis zu Hierarchie, Pünktlichkeit und Zugehörigkeit.
Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani zeigt, warum Reibung in der Ausbildung nicht automatisch ein Warnsignal ist. Aus soziologischer Perspektive macht er verständlich, wann Konflikte Ausdruck gelingender Integration sind und wann sie destruktiv werden. Sein bekanntes Konzept des Integrationsparadoxons überträgt er auf die betriebliche Realität und eröffnet damit einen entlastenden, aber klaren Blick auf den Ausbildungsalltag.
Über Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani
Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani ist Soziologe und Inhaber des Lehrstuhls für Migrations- und Bildungssoziologie an der Technischen Universität Dortmund. Er verbindet wissenschaftliche Expertise zu Bildung, Integration und gesellschaftlichem Wandel mit praktischer Erfahrung als ehemaliger Lehrer am Berufskolleg sowie mit Beratungserfahrung in Politik und Verwaltung; für seine Forschung und öffentliche Wirksamkeit wurde er mehrfach ausgezeichnet, unter anderem mit dem Bundesverdienstkreuz.
Strategie & Trends
Führung & Haltung
Simon Schnetzer
Jugendforscher, Speaker und Leadershipcoach
Führung für die Generation Gemeinsam:
Generationen verstehen. Zusammenhalt stärken. Zukunft gestalten.
Über Simon Schnetzer
Simon Schnetzer ist Jugendforscher, Top Speaker und Leadership-Coach für ein wirksames Generationenmiteinander in der Arbeitswelt. Mit seinen Trendstudien zu den Generationen Y, Z und Alpha in Deutschland, Österreich und der Schweiz liefert er fundierte Einblicke in Lebens- und Arbeitswelten junger Menschen und unterstützt Unternehmen sowie Institutionen dabei, attraktive Arbeitgeber zu werden und altersgemischte Teams erfolgreich zu führen.
Führung & Haltung
Führung & Haltung
Angela Dietz
Inhaberin MENSCHLICH ERFOLGREICH
Klare Kommunikation entlastet und macht Führung in der Ausbildung wirksamer. Wer nachvollziehbar entscheidet, wertschätzend Feedback gibt und Konflikte früh anspricht, schafft Orientierung, Vertrauen und eine Lernkultur, in der junge Menschen wachsen können.
Angela Dietz zeigt, wie gesunde Kommunikation im Ausbildungsalltag konkret funktioniert: Wahrnehmung von Bewertung trennen, schwierige Gespräche klar führen, Mitverantwortung im Team stärken und Lösungen entwickeln, die wirklich mitgetragen werden. Dabei geht es nicht um „netter reden“, sondern um eine Haltung und Gesprächsführung, die Leistung, Gesundheit und Zusammenarbeit verbessert.
Über Angela Dietz
Angela Dietz ist Inhaberin von MENSCHLICH ERFOLGREICH, Beraterin, Coachin, Hochschuldozentin und Autorin. Seit 2004 begleitet sie Unternehmen aus unterschiedlichen Branchen in Kommunikations-, Führungs- und Veränderungsprozessen und verbindet dabei fundierte Beratungserfahrung mit einem praxisnahen Ansatz für gesundes, klares und wirksames Miteinander.
Führung & Haltung
Lernkultur & Ausbildungspraxis
Nico Häger
Berufsschullehrer, Julius-Leber-Schule Frankfurt
Ausbildung braucht Aufmerksamkeit:
Warum die Konzentrationsfähigkeit Deiner Azubis schwindet und wie Du sie zurückgewinnst
Aufmerksamkeit wird in der Ausbildung zur knappen Ressource. Wer Azubis heute wirksam begleiten will, muss verstehen, in welcher Medienwelt sie lernen: zwischen Smartphone, Dauerinformation, Algorithmen und KI.
Nico Häger zeigt, wie sich der Alltag junger Menschen vom analogen Schultag um 2000 bis zur digitalen Realität 2027 verändert hat und warum reine Disziplinappelle bei Reizüberflutung oft ins Leere laufen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Konzentration, Lernfähigkeit und Eigenverantwortung im Ausbildungsalltag wieder gestärkt werden können.
Über Nico Häger
Nico Häger ist Berufsschullehrer für Logistik- und Mobilitätsberufe an der Julius-Leber-Schule in Frankfurt am Main. Als Mitglied des KI-Teams der Hessischen Lehrkräfteakademie entwickelt und hält er Workshops und Vorträge zur Künstlichen Intelligenz für Lehrkräfte und Schulleitungen. In Kooperation mit Dr. David Grüning vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung untersucht er aktuell, wie Auszubildende ihre Smartphonenutzung und Aufmerksamkeit im digitalen Alltag regulieren können. Seine Arbeit verbindet Berufsschulpraxis, digitale Bildung und Fragestellungen der dualen Ausbildung.
Lernkultur & Ausbildungspraxis
Führung & Haltung
Dr. Nea Krivokapa-Williams
CEO, inno.c.t.
Leadership Poker:
Klar führen, wenn es keine Standardlösung gibt
Wie gelingt Führung, wenn Situationen unklar, emotional oder widersprüchlich sind? „Leadership Poker“ macht wirksame Führung konkret: es wird in kleinen Teams an realitätsnahen Führungssituationen aus dem Ausbildungsalltag gearbeitet, passende Handlungsoptionen ausgewählt und daraus eine Intervention entwickelt, die vor einer Jury gepitcht werden.
Nach einem kompakten Impuls zu Führungsstilen, Resilienzprinzipien sowie Gesprächs- und Führungstools geht es direkt in die Anwendung. Das Format verbindet Spiel, Reflexion und Praxis: Entscheidungen werden sichtbar, Wirkung wird diskutiert, Alternativen werden greifbar.
Dr. Nea Krivokapa-Williams bringt dafür wissenschaftliche Expertise aus Motivation, Innovation und Veränderung mit fast 20 Jahren Unternehmenspraxis zusammen. So entsteht ein Format, das Führung nicht vereinfacht sondern handhabbar macht.
Über Dr. Nea Krivokapa-Williams
Dr. Nea Krivokapa-Williams ist promovierte Motivations- und Innovationsexpertin, CEO von inno.c.t., Keynote Speakerin, Beraterin und Hochschuldozentin. Seit fast 20 Jahren begleitet sie Unternehmen und Führungskräfte zu Motivation, Innovation, Unternehmenskultur und Change und verbindet wirtschaftspsychologische Forschung mit praxisnahen Formaten wie Vorträgen und Serious Games.
Führung & Haltung
Recruiting & Employer Branding
Elena Müller
Keynote Speaker, Geschäftsführer, Chefredaktion, SpeakerSpot® Magazin
Generation Alpha:
Framework für die Ausbildung der Zukunft
Die nächste Azubi-Generation steht bereits vor der Tür und sie bringt neue Erwartungen an Sinn, Tempo, Feedback, Technologie und Lernformen mit. Wer junge Talente gewinnen und langfristig binden will, muss Ausbildung nicht komplett neu erfinden, aber gezielt weiterentwickeln.
Elena Müller zeigt, wie Ausbildungsbetriebe den Übergang von Gen Z zur Generation Alpha verstehen und aktiv gestalten. Im Mittelpunkt steht ihr Z.A.L.P.H.A.™-Framework: ein praxisnaher Kompass für mehr Purpose in Lerninhalten, selbstbestimmte Micro-Learning-Ansätze, Lernbegleitung auf Augenhöhe, sinnvolle KI-Nutzung, hybride Lernwelten und schnelle Feedbackprozesse.
Über Elena Müller
Elena Müller ist Keynote Speakerin, Trainerin und Strategieberaterin für Generationen-Management, Teamkultur und Talent Marketing. Mit 15 Jahren Erfahrung im Personalwesen und Projektverantwortung für Talent-, Recruiting- und Employer-Branding-Strategien in internationalen Konzernen bringt sie fundierte Praxisexpertise rund um Generation Z und Alpha in die Ausbildung der Zukunft ein.
Recruiting & Employer Branding
Führung & Haltung
Tobias Hoffmann
Psychologe
Überforderung ist ansteckend:
Was resiliente Ausbildungsteams anders machen
Überforderung bleibt selten bei einer Person. Sie überträgt sich in Teams durch Tonfall, Reaktionen, unausgesprochene Erwartungen und den Umgang mit Fehlern. Für Auszubildende ist das besonders prägend: Sie suchen Orientierung, Vorbilder und Sicherheit in einem Umfeld, das ihnen Halt geben soll.
Tobias Hoffmann zeigt, was resiliente Ausbildungsteams anders machen. Im Mittelpunkt stehen drei konkrete Gewohnheiten: offen benennen, wie es einem geht; sich gegenseitig wirksam unterstützen; und bei Fehlern nach Lösungen statt nach Schuldigen suchen. Daraus entstehen Emotionsregulation, psychologische Sicherheit und eine Fehlerkultur, die Zusammenarbeit erleichtert.
Über Tobias Hoffmann
Tobias Hoffmann ist Psychologe (M.Sc.), Acceptance-and-Commitment-Therapeut und selbstständig als Keynote Speaker und Berater tätig. Als stellvertretender Vorsitzender der DGKV e.V. sowie Projektleiter bei Kopfsachen e.V. arbeitet er an mentaler Gesundheit von Auszubildenden, jungen Erwachsenen und Lehrkräften.
Führung & Haltung
Recruiting & Employer Branding
Manuel May
Autor, Lehrbeauftragter, Dozent, HR-Recruiting
Wer heute Nachwuchs will, muss anders suchen:
Recruiting im öffentlichen Dienst im Wandel
Wer heute Nachwuchs im öffentlichen Dienst gewinnen will, muss früher sichtbar sein, klarer kommunizieren und Bewerbungsprozesse konsequent auf passende Zielgruppen ausrichten. Klassische Stellenausschreibungen allein reichen oft nicht mehr aus, wenn geeignete Azubis bereits von anderen Arbeitgebern angesprochen werden.
Der Vortrag zeigt, wie modernes Recruiting im öffentlichen Dienst wirksamer gestaltet werden kann: mit realistischer Darstellung von Ausbildung und Arbeitsalltag, besserer Ansprache potenzieller Bewerberinnen und Bewerber sowie Prozessen, die nicht nur Reichweite erzeugen, sondern passende Bewerbungen fördern. Im Fokus steht, wie Arbeitgeberattraktivität glaubwürdig vermittelt und Fehlbesetzungen durch klarere Erwartungen reduziert werden können.
Über Manuel May
Manuel May beschäftigt sich seit vielen Jahren mit Ausbildung und Nachwuchsgewinnung im öffentlichen Dienst und bringt fundierte Expertise in Personalmanagement, Personalführung und Arbeitsrecht mit. Als Dozent an renommierten Bildungseinrichtungen sowie Autor mehrerer Fachpublikationen verbindet er praktische Erfahrung mit wissenschaftlich fundiertem Blick auf modernes Recruiting.
Recruiting & Employer Branding
Führung & Haltung
Rebekka Asbach
Erziehungswissenschaftlerin (M.A.), systemische Beraterin, Coach, Autorin und Yogalehrerin
Wenn Stress mitführt:
Warum Haltung bei der Selbstführung beginnt
Über Rebekka Asbach
Rebekka Asbach ist Erziehungswissenschaftlerin, systemische Beraterin, Coach, Autorin und Yogalehrerin mit Schwerpunkt auf Selbstführung, Achtsamkeit, Selbstfürsorge, Kommunikation und Teamentwicklung. Als ehemalige Kita-Leitung kennt sie die Herausforderungen pädagogischer Fach- und Führungskräfte aus eigener Praxis und begleitet seit acht Jahren Teams und Führungskräfte; 2026 erschien ihr Fachbuch „Selbstfürsorge für pädagogische Fachkräfte“ im Klett Kita Verlag.
Führung & Haltung
Klar strukturierte Tracks helfen Dir, gezielt an den Themen zu arbeiten, die in Deinem Ausbildungsalltag wirklich zählen.
Es gibt eine zentrale Hauptbühne sowie mehrere Räume für Workshops und Best Practices.
Es erwarten Dich mehrere Formate über beide Tage: Keynotes, Workshops und Best-Practice-Sessions. Das vollständige Programm wird in Kürze veröffentlicht. Alle Updates findest Du auch auf unserer LinkedIn Seite und in unserem Newsletter.
In unseren Workshops arbeitest du gemeinsam mit anderen Teilnehmenden unter Anleitung einer Expertin oder eines Experten an einem Thema. In den Peer Learning Circles tauscht ihr in Kleingruppen Erfahrungen aus, gebt euch Feedback und entwickelt gemeinsam Lösungen.
Ca. 5 Wochen vor dem DALK erhältst Du Zugang zu einer persönlichen Buchungsplattform, auf der Du Dir Plätze sichern kannst. Schnell sein lohnt sich.
Ja, absolut. Du kannst die Themen und Sessions aus unserem Programm so wählen, dass diese perfekt zu Deinen aktuellen Themen und Herausforderungen passen.
Viele Speaker stellen Handouts oder weiterführende Ressourcen bereit. Außerdem gibt eine Kongressdokumentation, die Du über unseren Ticketshop bestellen kannst.
