Azubis als Quizmaster

Beschreibung

Wie startet man digitales Lernen, ohne ein Großprojekt aufzusetzen? Ein medizinischer Verbund mit zehn Standorten hat bei den Auszubildenden begonnen. Sie schreiben eigene Quizfragen, bewerten die Fragen der anderen und schalten mit Erfahrungspunkten neue Inhalte frei. Umgesetzt mit frei verfügbaren Erweiterungen der Open-Source-Lernplattform Moodle, ohne Programmierung. Nach einem Jahr: hohe Akzeptanz, frühere Übernahme praktischer Aufgaben, bessere Noten. DALK-Teilnehmende nehmen eine Anleitung und einen Demokurs mit, um die Methode direkt in Ihrer Einrichtung auszuprobieren. Ein Ausblick zum Abschluss regt an, wie KI vorhandene Unterlagen schneller in Lernkurse verwandelt und adaptives Lernen E-Learning in Losgröße 1 möglich macht.